Abstracting & Indexing (Dizin ve Indeks)

J-EDUCAT

Archieves

2023
VOLUME 1, ISSUE 1

2024
VOLUME 2, ISSUE 1

VOLUME 2, ISSUE 2 /Current

2025

VOLUME 3, ISSUE 1 /Early

Current Issue

2024 NOVEMBER,

VOLUME 2, ISSUE 2

DUYURU

J-EDUCAT'E ADAY MAKALE GÖNDERİMİNDE

Kontrol Listesi

1- TAM METİN (İSİMLİ- YAZAR BİLGİLERİ GİRİLMİŞ-ünvan, kurum, orcid, mail, ülke) (Manuscript with name) (Makale şablonunu kullanınız)
2- TAM METİN (İSİMSİZ KOPYA) (Manuscript with noname)
3- TELİF DEVİR FORMU (İMZALI-PDF) (SİTEDE MEVCUTTUR) (Copright form)
4- ETİK KURUL RAPORU (if neccessary - ethics committee report)
5- BENZEŞİKLİK RAPORU (TURNITİN YA DA ITHENTICATE) (Similarity report)

BELGELERİNİ jeducat01@gmail.com ADRESİNE GÖNDEREBİLİRSİNİZ.

J-EDUCAT: Eğitim Araştırmaları Dergisi Yayın Ekibi
J-EDUCAT: Journal of Educational Studies Editorial Team

Abstracting & Indexing (Dizin ve Indeks)

J-EDUCAT: Journal of Educational Studies  (e-ISSN: 3023 8145) is currently indexed, abstracted and listed starting with the first issue in:

Content digitally archived in: Milli Kütüphane EYDeS National Library of Turkey EyDeS TURKIYE

Tüm sayılar ve içerik dijital olarak T.C. Kültür Bakanlığı Milli Kütüphane Arşivleme Sistemi olan EyDeS'te arşivlenmektedir.

----------------------------------------------------
ABSTRACTING & INDEXING (Dizin ve İndeksler)
-------------------------------------------------------







(in evaluation 2024)

INTERNATIONAL UNIVERSITY LIBRARY CATALOGS

Stanford University Libraries USA

Albany University Library USA

Simon Fraser University Library- WAC Bennett Library-Canada CANADA

University of Liverpool Library UNITED KINGDOM

University Library University of Washington, USA

Bazı indeksler için başvurular yapılmış olup, değerlendirme süreci devam etmektedir. Her veri tabanından dergilerin dizin güncelliği kontrol edilmelidir.

Applications have been made for some indexes and the evaluation process continues. The index update of the journals should be checked from each database.
--------------------------------------------------------------

J-EDUCAT Journal

OPEN ACCESS

The Budapest Open Access Initiative
(BOAI)

PLAGIARISM TOOLS

ChatGPT ETHICAL PRINCIPLES

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI
BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN
FAALİYETLERİNDE ÜRETKEN
YAPAY ZEKÂ KULLANIMINA
DAİR ETİK REHBER (YÖK)

SDG's

We support studies towards these
general goals in academic studies
in line with our field.

Akademik çalışmalarda bu genel
hedeflere yönelik çalışmaları alanımız
doğrultusunda destekliyoruz.

Daha fazla bilgi için:
For more information:

Özet bilgi:

Template /Şablon

TÜRKÇE MAKALE ŞABLONU
(YENİ ŞABLON)

TEMPLATE (NEW)

Call for Papers

Article Acceptance has started for 2025 May,
Volume 3, Issue 1

DEADLINE 01 May 2025

Once the refereeing process of the submitted articles is completed, a doi record is created and they are published as an early issue.

Mayıs 2025 Cilt 3, Sayı 1 için Makale
Kabul Süreci Açılmıştır.

Bu sayı için en geç 01 Mayıs 2025 tarihine kadar makale gönderilebilir.

Gönderilen makalelerin hakemlik süreçleri tamamlanınca doi kaydı yapılır ve erken sayı olarak yayımlanır.